𝐏𝐫𝐨𝐣𝐞𝐜𝐭 𝐓𝐨 𝐁𝐞
𝐋𝐨𝐜𝐚𝐥𝐢𝐳𝐚𝐜̧𝐚̃𝐨: Sintra
O Project To Be é grupo educativo constituído por uma equipa de seis colégios familiares e de referência nas comunidades locais, com uma oferta educativa que abrange as valências de berçário, creche, pré-escolar e ensino básico.
Promovemos a aprendizagem e o trabalho em rede, numa perspectiva de partilha e colaboração inter-colégios e inter-equipas.
Os Colégios To Be valorizam a individualização dos processos de ensino-aprendizagem, as metodologias ativas e o inglês integrado.
Neste momento procuramos um/a Educador/a de Infância.
𝐅𝐮𝐧𝐜̧𝐨̃𝐞𝐬 𝐚 𝐝𝐞𝐬𝐞𝐦𝐩𝐞𝐧𝐡𝐚𝐫:
- Planear e implementar atividades pedagógicas adequadas às diferentes faixas etárias;
- Monitorizar e avaliar o progresso das crianças, fornecendo feedback regular aos pais e responsáveis;
- Promover um ambiente inclusivo, respeitando a diversidade e fomentando a igualdade;
- Assegurar a segurança e o bem-estar das crianças em todos os momentos;
- Colaborar com outros membros da equipa educativa para garantir a coerência e a eficácia do programa pedagógico;
- Manter a organização e limpeza do espaço educativo;
𝐏𝐞𝐫𝐟𝐢𝐥 𝐩𝐫𝐞𝐭𝐞𝐧𝐝𝐢𝐝𝐨:
- Licenciatura em Educação de Infância;
- Experiência prévia em contexto escolar;
- Residência na zona geográfica de Lisboa - Sintra e Oeiras;
- Boa capacidade de comunicação e de trabalho em equipa;
- Sentido de responsabilidade, dinamismo, proatividade e polivalência;
- Dinâmico(a), autónomo(a) e polivalente;
- Dedicado ao trabalho em equipa e com espírito de colaboração;
- Gosto em trabalhar com crianças;
Essas funções podem variar conforme as necessidades específicas do colégio e a organização interna da instituição. O objetivo principal é proporcionar um ambiente seguro, limpo e organizado que favoreça a aprendizagem e o bem-estar de todos os envolvidos na comunidade escolar.
𝐇𝐨𝐫á𝐫𝐢𝐨: 40 horas semanais
Se está interessado/a na oportunidade de fazer parte de um projeto em crescimento e de contribuir para uma Educação inovadora e de qualidade, envie a sua candidatura para:
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𝐣𝐮𝐧𝐭𝐚𝐦𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐜𝐨𝐦 𝐝𝐨𝐜𝐮𝐦𝐞𝐧𝐭𝐚𝐜̧𝐚̃𝐨 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐫𝐨𝐯𝐚𝐭𝐢𝐯𝐚 𝐝𝐚𝐬 𝐯𝐚𝐥𝐞̂𝐧𝐜𝐢𝐚𝐬 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐨𝐜𝐮𝐩𝐚𝐫 𝐞𝐬𝐭𝐚 𝐩𝐨𝐬𝐢𝐜̧𝐚̃𝐨.